這本「寫在救援側面-無國界醫生的故事」,是秀卿老師發給洋的閱讀書本之一,當天洋就看完了,質疑閱讀的如此快速,有沒有真的看進去呢?問書中內文與幾個問題,洋都答的出才證實他真的一下就看完,哈..我想這得拜賜他這學期起大量閱讀哈利波特、波西傑克森、少年陰陽師等這些厚本連載小說的結果,不提昇閱讀的速度都很難。

無國界醫生

家庭作業之一“生活札記”,是秀卿老師與學生的每日互動關聯,靜心的傾聽孩子的內心聲音,細心耐心的批閱孩子每日所發生的生活細節,重視程度勝過聯絡簿,透過札記了解每個孩子的內心世界,透過文字訓練他們的表達能力,現也成為我每天和洋一起分享交流的讀本,慶幸在小五階段能遇到一位在教育能如此用心的老師,一位好的老師將會是孩子生命中的貴人,影響甚劇。

↓洋與老師的對答,我也好想知老師為何挑這本書給洋?

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↓哈,沒想到老師先賣個關子,用尋寶方式讓洋去猜想並引發小朋友的好奇,同時推薦另一套書籍「手斧男孩」,真巧這套書在參與讀書會的當年,團導的辛老師也推薦過,更引發對此套書的好奇,看樣子得先看了此書後才會有答案。

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